Škola pro demokracii
Založili jsme žákovský parlament, vzděláváme a podporujeme učitele a vybavujeme děti ze škol občanskými dovednostmi. Pomáháme vytvářet příklady dobré praxe a příběhy proměn jednotlivců i celých školních společenství, které zveřejňujeme, a přispíváme tak veřejné debatě o stavu demokracie v ČR.
Děti v parlamentu dokáží najít své silné stránky a učí se odpovědnému jednání, ale i zajímat se a pečovat o své okolí. Díky tomu zvyšují svou iniciativnost a motivaci být v budoucnu hybateli změn. Učí se řešit společně problémy a výzvy a tím posilují svou občanskou gramotnost.
Učitelé si díky parlamentu mohou znovu uvědomit, že vzdělávání a spolupráce musí stát na partnerství, otevřenosti a respektu. Že jen tak se děti mohou učit naplno a s radostí. A ne jen o tom mluvit, ale žít to a jít příkladem.
Škola díky parlamentu dokáže nastartovat změny, které vedou ke změně v kultuře školy.
O projektu:
Cílem Školy pro demokracii je rozvíjet úroveň občanské zralosti v naší zemi.
- Podpora škol, které cíleně zapojují žáky do chodu školy a učí je přebírat odpovědnost.
- Zapojování občanů, kterým není lhostejný stav demokracie v naší zemi a chtějí svým vlastním dílem podpořit zrání české společnosti.
- Odpovědnost – zralost – odvaha
Naše hodnoty vypovídají o tom, jakým způsobem pracujeme, jaký je náš tým a co se snažíme školám a dětem předávat.
Odpovědnost: klíčová hodnota, která je přímo spjatá s pojmem demokracie; odpovědně přistupujeme k vlastní práci, vnímáme svou míru odpovědnosti za to, jak vypadá naše společnost a ukazujeme dětem, jak přijímat odpovědnost za svůj život.
Zralost: je pro nás hodnotou, která vyjadřuje proces, že se sami sobě, druhým i tomu, co se děje kolem nás snažíme porozumět; pěstujeme zralé vztahy uvnitř týmu i navenek, které se opírají o respekt k druhému; usilujeme o zralejší občanskou společnost v ČR.
Zdroj: https://cedu.cz/
Koordinátor projektu: Bc. Zdeněk Masojídek, DiS.
