Škola pro demokracii
Participace · odpovědnost · občanská gramotnost
Demokracii se učíme tím, že ji společně žijeme.
Jsme certifikovanou Školou pro demokracii a také ve školním roce 2026/2027 pokračujeme v rozvoji žákovské participace. Prostřednictvím žákovské rady dáváme dětem prostor podílet se na životě školy, přicházet s vlastními nápady a převzít odpovědnost za společnou práci.
Naše žákovská rada →
Škola pro demokracii certifikovaná škola
4. ZŠ Most aktivní žákovská rada
Hlavní smysl občanská gramotnost v praxi
O programu
Co je Škola pro demokracii?
Škola pro demokracii je celorepubliková síť škol zastřešená Centrem pro demokratické učení (CEDU). Propojuje školy, které systematicky rozvíjejí občanskou gramotnost, demokratické hodnoty a odpovědné občanství.
Důležitým nástrojem je žákovský parlament nebo žákovská rada. Děti prostřednictvím něj získávají skutečnou zkušenost s participací – formulují své názory, diskutují, spolupracují, navrhují změny a podílejí se na jejich uskutečnění.
Cílem není pouze učit o demokracii, ale vytvářet ve škole prostředí, ve kterém si žáci demokratické principy mohou bezpečně a smysluplně vyzkoušet v praxi.
Demokracie jako zkušenost Odpovědnosti se děti učí tím, že ji skutečně dostanou.
Žákovská participace dává dětem prostor, ve kterém mohou trénovat rozhodování, argumentaci, spolupráci i převzetí odpovědnosti za výsledek společné práce.
Proč žákovská participace?
Přínos pro děti, pedagogy i celou školu
Žáci
Učí se být aktivní
Poznávají své silné stránky, učí se odpovědně jednat, spolupracovat, řešit společné problémy a pečovat o prostředí, ve kterém žijí.
Pedagogové
Podporují partnerství
Participace posiluje otevřenost, respektující komunikaci a schopnost naslouchat žákům jako aktivním členům školní komunity.
Škola
Rozvíjí demokratickou kulturu
Funkční žákovská rada vytváří prostor pro dialog mezi žáky a dospělými a podporuje společnou odpovědnost za prostředí školy.
4. ZŠ Most
Demokracie v praxi na naší škole
Žákovská rada dává dětem skutečný hlas.
V žákovské radě jsou zastoupeni žáci jednotlivých tříd. Přinášejí podněty svých spolužáků, společně je projednávají a následně informují své třídy o tom, co se na radě řešilo.
Rada se věnuje návrhům žáků, školnímu prostředí, plánování společných akcí, tématům bezpečí, spolupráce a respektu i možnostem, jak zapojovat žáky do rozhodování o věcech, které se jich přímo týkají.
Hlas žáků Žáci přinášejí témata, potřeby a podněty ze svých tříd.
Společné rozhodování Učí se diskutovat, hledat společná řešení a respektovat různé názory.
Odpovědnost Nápad nekončí návrhem – děti se učí podílet také na jeho uskutečnění.
Komunikace Zástupci propojují žákovskou radu se svými třídami a zaměstnanci školy.
Iniciativa Žáci získávají zkušenost, že vlastní aktivitou mohou své okolí reálně ovlivnit.
Spolupráce Setkání podporují komunikaci a týmové fungování žáků napříč jednotlivými ročníky.
Co se děti učí
Občanská gramotnost není jen znalost pojmů
Žákovská rada vytváří prostor, ve kterém se občanské, sociální a osobní kompetence rozvíjejí prostřednictvím skutečné zkušenosti.
Spolupracovat
Domlouvat se s druhými, rozdělit si práci a nést společnou odpovědnost.
Argumentovat
Umět vysvětlit svůj názor, naslouchat druhým a reagovat na jejich argumenty.
Kriticky přemýšlet
Posuzovat návrhy, zvažovat důsledky a hledat uskutečnitelná řešení.
Převzít odpovědnost
Nejen navrhovat změny, ale podílet se také na jejich realizaci.
Respektovat druhé
Přijmout, že společné rozhodování zahrnuje různé názory a někdy také hledání kompromisu.
Být iniciativní
Všímat si svého okolí a hledat způsoby, jak jej aktivně zlepšovat.
Škola pro demokracii
Jsme certifikovanou školou i v roce 2026/2027.
Certifikace potvrzuje naše zapojení do sítě Škola pro demokracii a dlouhodobou práci s žákovskou participací a občanskou gramotností.
školní rok 2026/2027
Demokracie ve škole
Žákovská rada nerozhoduje o všem. Její hlas ale musí mít smysl.
Participace neznamená, že děti přebírají odpovědnost vedení školy nebo pedagogů. Znamená, že v oblastech, které se jich týkají, dostávají přiměřený prostor vyjádřit se, navrhovat řešení a podílet se na společné práci.
Vedení žákovské rady · školní rok 2026/2027 Mgr. Denisa Palečková · Pavel Nos
Aktuální termíny setkání, informace o fungování rady a zápisy z jednání najdete na stránce Žákovské rady.
Více informací
