Ve 3.C jsme si připomněli Den vody opravdu aktivně a zábavně. Celý den byl zaměřený na opakování a získávání nových znalostí o vodě a také na uvědomění si, jak je voda pro náš život důležitá.
Ve 3.C jsme si připomněli Den vody opravdu aktivně a zábavně. Celý den byl zaměřený na opakování a získávání nových znalostí o vodě a také na uvědomění si, jak je voda pro náš život důležitá.
Na začátku jsme si společně zopakovali základní informace o vodě a jejím významu. Poté jsme se pustili do tématu „Země v ohrožení“, kde děti vyhledávaly odpovědi na otázky týkající se nedostatku vody ve světě. Přemýšlely také nad tím, jak mohou samy přispět ke zlepšení situace.
Velký úspěch měl kvíz o vodě a lidském těle, ve kterém si děti ověřily své znalosti zábavnou formou. Následovala pátračka s úkoly, při které spolupracovaly ve dvojicích, hledaly informace a plnily různé úkoly spojené s vodou.
Největší nadšení ale vyvolal pokus s přírodní filtrací vody. Děti si samy vyzkoušely, jak lze vodu čistit pomocí písku, kamenů a hlíny. Tento experiment je velmi zaujal a s velkým zájmem sledovaly, jak se špinavá voda postupně čistí.
Celý Den vody byl pro děti nejen poučný, ale i zábavný. Odnesly si nové poznatky i praktické zkušenosti a uvědomily si, jak důležité je vodou neplýtvat a chránit ji.
Mgr. Veronika Klokanová
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
Dopolední vyučování:
0. hodina – 7:00 – 7:45 hod.
1. hodina – 8.00 – 8.45 hod.
2. hodina – 8.55 – 9.40 hod.
3. hodina – 10.00 – 10.45 hod.
4. hodina – 10.55 – 11.40 hod.
5. hodina – 11.45 – 12.30 hod.
6. hodina – 12.35 – 13.20 hod.
Odpolední vyučování:
1. hodina – 13.25 – 14.10 hod.
2. hodina – 14.15 – 15.00 hod.
3. hodina – 15.05 – 15.50 hod.
Naše škola má kapacitu 600 žáků, jsme školou sídlištní, panelového typu. Výuka byla zahájena v lednu 1971, v roce 2021 škola oslavila 50 let své existence. Areál školy je rozdělen do pěti propojených pavilónových částí.
Ve škole funguje školní jídelna, školní družina a školní klub.
Škola si za dobu své padesátileté existence prošla řadou změn, naposledy v listopadu 2019 kdy se škola stala bezbariérovou (vybudována zdvižná plošina pro přesun mezi patry školy).
Žáci se vzdělávají v odborných učebnách. Na škole máme odbornou učebnu cizích jazyků, přírodovědných předmětů, multimediální knihovnu.
