V rámci preventivních aktivit jsme se v 6. ročnících věnovali velmi citlivému, ale důležitému tématu – syndromu CAN.
Poslední bruslení v tomto školním roce si dnes užili žáci 4. A na kluzišti u Magistrátu.
Po půl roce tvoření, objevování a animování jsme v našem kroužku Animaxík přivítali vzácnou návštěvu – rodiče našich malých animátorů. Pozvali jsme je, aby se přišli podívat, co se jejich děti za tu dobu naučily, na čem pracují a jak vlastně vzniká animovaný film.
Mezi našimi deváťáky máme žákyni z 9.A, Tamaru Podranou, pro kterou je kreslení přirozenou součástí každého dne. Ke skicáku usedá nejen ve škole, ale i ve volném čase – téměř každý den věnuje kresbě alespoň hodinu.
Dnes odpoledne se na naší škole uskutečnila zeměpisná soutěž Mladý geograf, která byla určena žákům 2. stupně. Soutěž proběhla hravou a zábavnou formou s využitím moderní vzdělávací aplikace Wayground (dříve známé jako Quizizz).
Děti ze třídy 2.B dnes zažily netradiční a velmi poučnou výuku. Navštívily řemeslnou dílnu Woodmaid v Mostě, kde si vlastnoručně vyrobily krmítko pro ptáčky.
Sourozenci Anna a Vojtěch Klokanovi se zúčastnili Mistrovství České republiky v badmintonu v kategorii do 11 let, kde předvedli bojovné výkony a skvěle reprezentovali svůj klub, své město i školu.
V přípravné třídě rozvíjíme čtenářskou gramotnost především prostřednictvím „relaxačních čtenářských chvilek“.
Na 2. stupni základní školy systematicky rozvíjíme čtenářskou i pisatelskou gramotnost žáků napříč hodinami českého jazyka. Využíváme principy čtenářské a pisatelské dílny, metody kritického myšlení a pestré aktivity, které vedou žáky k hlubšímu porozumění textu, samostatnému uvažování i tvořivému v
Žákyně 9.C Lucie Suchopárková se věnuje kresbě portrétů, i když sama tvrdí, že „to není nic extra.”
V úterý 27. ledna se třída 8.B zúčastnila exkurze na Městské policii Most.
Na naší škole mají dílny čtení a psaní pevné místo již od prvního ročníku. Děti se v nich postupně učí číst s porozuměním, psát vlastní texty, přemýšlet o knihách i sdílet své nápady s ostatními.
Ve čtvrtek se žáci 4. tříd vypravili na dobrodružnou plavbu s paní Gulliverovou.
V rámci rozlučkového výletu se třída 5.A vydala s paní učitelkou do Prahy, kde navštívili Národní muzeum.
V pátek 23. ledna proběhl ve školní družině tradiční masopustní karneval.
Naše škola se na chvíli proměnila v kouzelné muzeum plné podivných věcí, obřích předmětů a malých světů. Navštívilo nás mostecké Divadlo Rozmanitostí s představením Gulliverovy cesty, které nás vzalo na dobrodružnou výpravu do dalekých zemí.
Ve středu 21.1.2026 navštívila třída 5.C Národní muzeum v Praze.
V rámci dlouhodobé preventivní strategie školy a realizace Minimálního preventivního programu proběhla pro žáky 6. ročníků beseda zaměřená na poruchy příjmu potravy a sebepoškozování.
Páté setkání Chemického centra VŠCHT v Mostě přivítalo učitele chemie z Mostecka i okolních okresů, kteří se pravidelně scházejí k odbornému sdílení a praktickému vzdělávání.
Na naší škole proběhl zápis do 1. tříd a školou prošlo více než osm desítek budoucích prvňáčků. Děti přicházely s rodiči s očekáváním, zvědavostí i lehkou nervozitou, kterou brzy vystřídaly úsměvy, radost a první školní zážitky.
Ve středu 14. ledna se členové žákovského parlamentu naší školy vydali na inspirativní exkurzi do Fakultní základní školy v Ústí nad Labem. Výpravy se zúčastnili zástupci jednotlivých tříd, tzv. „parlamenťáci“, případně jejich náhradníci.
Žáci 2. B již od prvního ročníku nosí ve čtvrtek do školy své vlastní knihy a pracují s nimi.
Žáci třídy 3. C se ve čtvrtek znovu vydali k magistrátu na ledovou plochu, aby si užili další hodinu bruslení.
Dnes se třída 5. B vydala na kluziště u magistrátu, kde na žáky čekalo dopoledne plné pohybu, zábavy a zimní atmosféry.
Dnes proběhlo školní kolo olympiády v německém jazyce, kterého se zúčastnilo celkem 19 žáků ze 7.–9. tříd.
Žáci 9. ročníků se během výuky rozdělili do dvojic a pustili se do úkolu, který v sobě spojoval kreativitu, logické myšlení i technické dovednosti.
Že svět online není úplně bezpečný asi víme, ale co dělat, abychom jím mohli proplouvat s větším klidem? To zjistíte společně se žáky 9.B na bezpečnostním odpoledni u nás ve škole. Přijďte si pro cenné rady.
Tradice, která pokračuje :)
Ve čtvrtek 18. 12. se v přípravné třídě rozzářil vánoční stromeček za doprovodu písně "V dálce stromeček září".
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
Dopolední vyučování:
0. hodina – 7:00 – 7:45 hod.
1. hodina – 8.00 – 8.45 hod.
2. hodina – 8.55 – 9.40 hod.
3. hodina – 10.00 – 10.45 hod.
4. hodina – 10.55 – 11.40 hod.
5. hodina – 11.45 – 12.30 hod.
6. hodina – 12.35 – 13.20 hod.
Odpolední vyučování:
1. hodina – 13.25 – 14.10 hod.
2. hodina – 14.15 – 15.00 hod.
3. hodina – 15.05 – 15.50 hod.
Naše škola má kapacitu 600 žáků, jsme školou sídlištní, panelového typu. Výuka byla zahájena v lednu 1971, v roce 2021 škola oslavila 50 let své existence. Areál školy je rozdělen do pěti propojených pavilónových částí.
Ve škole funguje školní jídelna, školní družina a školní klub.
Škola si za dobu své padesátileté existence prošla řadou změn, naposledy v listopadu 2019 kdy se škola stala bezbariérovou (vybudována zdvižná plošina pro přesun mezi patry školy).
Žáci se vzdělávají v odborných učebnách. Na škole máme odbornou učebnu cizích jazyků, přírodovědných předmětů, multimediální knihovnu.
